Jugues? Estigues al cas !

EL JOC I LA JOGUINA.

El joc i la joguina van íntimament relacionats. Es pot definir la joguina com un element que s’utilitza per jugar.

Qualsevol objecte pot convertir-se en una joguina interessant i divertida. Una escombra, un paper, una pedra, una capsa de sabates ... poden transformar-se, amb la imaginació dels infants, en un cavall, un avió, un cotxe, una nina, etc.

Els nens i les nenes de tots els temps i de totes les cultures han jugat i juguen. Per als més petits, aquesta ocupació és la més important, és la que els omple d’alegria, d’esforç, de troballes i sorpreses.

Aquest impuls vital de jugar, porta l’infant a desenvolupar-se mentalment, corporalment i socialment.

Podríem dir que els primers aprenentatges es realitzen gràcies al joc. De fet, doncs, jugar equival a aprendre. El fet de no jugar pot ser un signe de trastorns físics i emocionals.

ASPECTES QUE CAL TENIR PRESENTS EN LA COMPRA DE JOGUINES:

1.- Cal tenir en compte l’edat, la maduresa, les afeccions i els gustos de cada infant. Però alerta, els nens i nenes estan en el període de formació de la seva personalitat, per això són especialment sensibles a les campanyes de promoció. Cal ajudar-los a desenvolupar la seva capacitat crítica. Els hem d’ajudar a veure la diferència entre la imatge que se li ofereix i el producte en si.

2.- Cal que siguin variades i suficients perquè els nens i les nenes hi puguin desplegar tot el seu potencial motor, creatiu, expressiu, social, etc. 

Seria bo que els infants disposessin de joguines que cobrissin el desenvolupament de cada faceta de la personalitat.

Facilitar joguines variades no vol dir proporcionar-ne una quantitat excessiva. Els infants, sovint demanen tot el què veuen, però hem de pensar que tant la manca com la superabundància de joguines són negatives.

3.- Cal evitar la distincions de sexes. 

Qualsevol joguina pot ser valuosa per a nens i nenes alhora.

4.- Les joguines han d’estimular la imaginació i la creativitat o qualsevol aspecte de la personalitat. 

Les joguines molt sofisticades i tecnificades generalment no estimulen prou als infants, ja que els converteixen en espectadors.

5.- Cal comprovar la solidesa i la durabilitat de les joguines.

6.- Cal llegir les etiquetes, les regles i instruccions del joc detingudament i comprovar si són apropiades per als nens.

7.- Cal pensar que la paraula “educatiu” marcada a la capsa, no sempre és garantia de que la joguina ho sigui.

No n’hi prou amb tenir joguines i jocs per a què els nens i les nenes juguin. Tant o més important, és tenir temps i algú amb qui jugar. Per això, no hem d’oblidar que és necessari destinar una estona del nostre temps a jugar amb les nostres filles i els nostres fills.

LES JOGUINES I ELS ASPECTES DE LA PERSONALITAT QUE DESENVOLUPEN

Moltes de les joguines que hi ha són polivalents pel que fa al desenvolupament de les diverses facultats. Aquestes joguines són les que s’haurien de considerar preferents a l’hora de comprar-ne. N’hi ha d’altres que afavoreixen un aspecte més concret de la personalitat. Per aquesta raó convé escollir joguines que estimulin diferents aspectes i que assegurin una formació integral i completa.

JOGUINES QUE DESENVOLUPEN L'AFECTIVITAT
Són aquelles que permeten a l’infant reviure situacions quotidianes, i identificar personatges per poder afermar-se, projectar-se i situar-se afectivament en el món dels adults i poder-lo entendre.

Nines, ninots, óssos i d’altres animals, cuineta i fireta, disfresses, jocs de metge, botigueta, cotxes i garatge, jocs de perruqueria, telèfons, ninots articulats tipus “clics” , titelles....

JOGUINES QUE DESENVOLUPEN LA MOTRICITAT GENERAL
Tricicles, bicicletes, patins, patinets, xanques, pilotes, jocs d’aigua, pales, galledes, jocs de bitlles, corda de saltar, gomes... 

Joguines que ajuden a desenvolupar la motricitat fina, habilitats motrius i capacitats mentals:

Material per pintar i modelar (aquarel•les, plastilina...), construccions, encaixos, puzzles, jocs de mosaics, jocs d’enfilar, jocs de cosir, jocs cooperatius, jocs de preguntes i respostes ...

JOGUINES QUE DESENVOLUPEN LA SOCIABILITAT

La sociabilitat es desenvolupa mitjançant els jocs que aporten experiències i idees de la vida social i els que posen l’infant en contacte amb altres companys i l’entrenen per a la vida en comú. Dins d’aquest grup hi entrarien totes les joguines del joc simbòlic esmentades en l’apartat de les que desenvolupen l’afectivitat i caldria afegir-hi els jocs cooperatius, els jocs de regles, aquells en que l’infant s’ha d’ajustar a unes normes establertes, com per exemple: el dòmino, l’oca, el parxís, tres en ratlla, “memory” ...

JOGUINES QUE DESENVOLUPEN LA SENSIBILITAT I L'EXPRESSIÓ MUSICAL

Instruments de percussió, de corda i de vent, reproductors de CD’s, CD’s...